教員詳細

副学長、教授

情報学

博士（工学）

大阪大学大学院 工学研究科

教育ゲーミフィケーションを中心に好奇心を軸とした教育を考える

未来の教育におけるゲーミフィケーションは、外発的なポイントや報酬に依存するのではなく、好奇心と小さな成功体験を積み重ねる仕組みによって、学習者の内発的モチベーションを高める必要があります。内発的モチベーションとフロー（没頭感）を育む教育デザインこそが、学習者に「幸せな学び」を実感させる鍵となるでしょう。
好奇心が芽生えれば自発的な意欲につながります。逆に好奇心を喚起できなければ、学びは義務感のまま停滞します。この「好奇心」を教育やビジネスにおいて、いかに引き出すかゲームメカニクスを参考に研究します。

担当科目（過去に担当していた科目を含む）

• コンピュータグラフィックス（講義）
• コンピュータシミュレーション（Web3Dによる物理シミュレーション）
• プログラミング演習2（Java言語の演習）
• 情報システム応用演習（three.jsによるWeb3D演習）

その他教育に関する活動

クラブ顧問等：軽音楽部

• Pioneering a New Graduate Education Model: A Fully Online, Interdisciplinary Hub of Pedagogy, Informatics, and Business, 共著, pp.276, Aug2025, ICER 2025 E-proceedings, Faculty of Education, Khon Kaen Univ.
• 教育におけるゲーミフィケーションの現状と課題 ～子ども向けプログラミング教育に向けて :文献レビュー～, 単著, pp. 33-46, Dec2024, 大阪キリスト教短期大学紀要65.
• 教育テックで変える未来社会（第5回）　教育に科学的視点を強化する必要性～教育テック2.0～，共著，pp.21-27，Aug2023，学校法人・学校経理研究会（2023年）
• Ⅳパネルディスカッション，共著，pp.7-25, Oct2023，学校法人・学校経理研究会（2023年）