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幼児教育学科 ⁄ 在学生の声

幼児教育学科の在学生の声
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H・Bさん

入学のきっかけは何ですか?

小さい頃、私は一輪車、竹馬、コマなどできないことにどんどんチャレンジする子どもで、失敗しても笑顔で勇気づけてくれる幼稚園の先生が大好きでした。そんな私は、小さい頃から保育者になることが夢でした。高校1年で具体的に進路を考えたとき、母の出身校でもあり、保育者になるならここと聞いていたので、キリ短を選びました。これからは、いつも子どもが安心できるような笑顔を心がけて、その笑顔と言葉かけで、子どもが何に対しても意欲的に取り組めるようになったらうれしいです。


キャンパスライフについて

授業の雰囲気は先生によって変わりますが、私のクラスは切り替えがしっかりできていて、集中しやすく、また楽しく授業を受けています。先生方は時には厳しく、時には優しく指導してくださり 、現場で体験されたお話も聞けるので、ますます意欲が湧いてきます。
私のゼミでは歌唱指導・リトミックを一人ひとり発表するのですが、これは将来現場に立ったとき、きっと役に立つと思います。友人とは支え合いの毎日で、辛いときも嬉しいときも、同じ時間を共有した仲間として、これからもずっと大切にしたいと思っています。


学校行事で印象に残っているのは?

思い出深いのは実習です。幼稚園・施設・保育所のどの実習も印象に残っています。子どもたちの笑顔が、毎日がんばろうという原動力になっていました。小さな出来事も、全て勉強になったし、また先生方にいただいた丁寧な指導も、次の日の意欲につながりました。 他には、秋の大学祭があります。1年の時はクラスごとの発表があったので、クラス一丸となって仕上げました。優勝は逃しましたが、とてもいい思い出です。 この2年間で、忍耐力や協調性など、人間としても大きく成長できたと思います。皆さんも、ぜひキリ短での学生生活を満喫して欲しいですね。


時間割

子どもと総合表現

テーマや音に合わせてイメージをふくらませ、体で表現します。あらゆる表現の
方法を学ぶので、現場で役に立ちそうです。最後には数人のグループで発表
するので楽しいです。

総合演習

保育に関するテーマを、グルーブに分かれて調べます。世界の保育、絵本に
ついてや食育など、自分たちの気になっていることを調べるので、とても勉強に
なります。

幼児体育

風船やボール、新聞紙など身近なものを使って体を動かしたり、鬼ごっこを
するなど、子どもたちと体育遊びを行う時の留意点を学びながら実践できる
授業です。

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